各國留學 2025/11/15

出國讀高中需要什麼條件?海外高中留學全攻略大公開 !

想送孩子到更大更寬廣的國際舞台?想讓孩子提早從高中就接軌歐美的教育體制,但不知道要去哪個國家、從哪裡開始比較好?上學院了解你的擔憂!這篇文章將以美國、加拿大與英國為主,帶你快速了解「孩子出國讀高中」會需要的資格與條件,幫助你與孩子初步評估。
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    想送孩子到更大更寬廣的國際舞台?想讓孩子提早從高中就接軌歐美的教育體制,但不知道要去哪個國家、從哪裡開始比較好?上學院了解你的擔憂!這篇文章將以美國、加拿大與英國為主,帶你快速了解「孩子出國讀高中」會需要的資格與條件,幫助你與孩子初步評估。

     

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    美國高中留學條件:

    (一) 年齡條件

    一般美國高中年齡為14~18歲。

    (二) 學業成績條件

    台灣學生申請去美國念高中(尤其是私立高中或寄宿中學)時,學業成績是關鍵審查項目之一。學校會看整體表現,但具體要求會依學校層級(菁英 vs 普通)與招生規定不同而略有差異。

    具體來說,到底會審查哪些資料,成績方面有甚麼要求呢?以下清單將帶您快速了解:

    1.目前就讀學校的成績單(英文版),上面需要有:                                                                

    ☑️近 2–3 年完整成績,通常要求為英文版,或附英文翻譯。

    ☑️平均成績(GPA):通常會看各學期平均,也會參考數學、英語等核心科目的表現

    *台灣學制並無 GPA 概念,申請時需由學校開具「百分制成績單」並由美方換算 GPA。

    ☑️班級排名: 若有提供會參考,特別是申請學術導向或菁英型高中

    ☑️學校評語: 台灣部分國高中成績單附有「操行評語」或「導師評語」,也是學校考量的參考之一

    多數美國的學校看重「學科趨勢」與「學期平均」:即使單次考試表現不好,但整體成績穩定,仍具競爭力。它們非常重視整體表現,包含每學期成績,而非單看期末或畢業總分。

    尤其在考慮轉學/插班的情況下,申請當年度與前一年度的學期成績特別重要。有些頂尖寄宿學校也會要求補交成績單中的期中考成績或班級排名!

     

    2.英文在學證明                                                                

    (三) 英文能力條件

    具體來說語言能力要到什麼程度?一定要考英文能力測驗,還是說能用語言課程(ESL)替代呢?

    多數學校會要求英語能力測驗,例如常見的TOEFL Junior/TOEFL iBT或是ELTiS

    什麼是 ELTiS?

    ELTiS 是由美國 Ballard & Tighe 研發的標準化英語測試,專為希望前往美國高中的國際學生設計。主要用來評估學生的聽力與閱讀理解能力,確保能適應以英語為授課語言的課堂環境。

    ELTiS的特色如下:

    • 題型:全部為多選題,無口說或寫作部分。聽力涵蓋「課堂指令、數學語言、教室對話、學術講座」等
    • 考試方式: 現已全面為 ELTiS 2.0 線上機考版本,不再提供紙本 。
    • 考試形式與時間:分兩部分。聽力約 25–35 分鐘,閱讀約 45 分鐘,整場約 70–80 分鐘
    • 報名方式: 台灣地區可透過教育機構或交換生單位(如 Ayusa 等)報名,並可線上或實體考試
    • 價格實惠: 費用相比TOEFL、IELTS較低在台灣、中國、港澳經常作為留美交換或申請高中的語言能力門檻

     

    當然,也有些學校則會安排自己的英語能力測試。以下是一些提供校內英語測驗、或針對國際學生安排語言評估的美國高中範例,適合有台灣背景、打算赴美就讀的學生參考:

     

    提供校內英語測驗的學校

    私立高中 — 校內英語測試或面試安排:

    • Westchester Country Day School(北卡 High Point):
      申請者需提交英文書寫範例(hand‑written writing sample)並參與 英語能力面試或測驗(學校自行安排)。還可能需額外數學試;適合希望透過寄宿或語言中心上課的學生。
    • The Putney School(佛蒙特州):
      國際學生必須提供托福、IELTS、Duolingo、Cambridge 或經學校核可的其他英語成績。尚可在學校參加電話或線上面試,以評估語言能力。提供 ESOL(中高級英語課程)支持課程。
    • BASIS Independent Brooklyn(紐約布魯克林):
      除入學考試外,國際學生需參加 TOEFL 測驗並進行面試。適合希望兼顧學業與專業語言進修的學生。

    頂尖寄宿高中 — 英語取得與語言支援課程:

    這類學校雖未公開只用校內測驗,但仍提供系統化英語評估與分班:

    Northfield Mount Hermon(麻州):提供兩層級 ESOL,從閱讀聽說到進階學術訓練

    Cushing Academy、Cranbrook Schools、Trinity‑Pawling School 等也皆有上述英語課程系統,會依學生程度安排入門測驗

    類型

    學校名稱

    英語測驗類型

    寄宿/私校

    Westchester CDS

    校內英語寫作 + 面試測驗

    私校

    The Putney School

    托福/IELTS/其他 + 面試

    私校

    BASIS Independent Brooklyn

    TOEFL + 面試

    寄宿高中

    NMH、Cushing 等

    ESOL選班 + 入學評估

    通用標準

    多數美國私校

    SSAT/ISEE + ESL分班

     

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    (四) 其他常見問題與條件

    Q1. 能不能插班就讀?還是只能從某年級開始念?

    可以,但需符合以下條件:

     

    1. 年齡與學歷對應

    美國高中分為 9–12 年級(相當於台灣國三到高三)。    

    通常根據孩子在台灣完成的年級與出生年來決定插讀哪一級。

    例如:台灣完成國三 → 美國入讀 10 年級

    台灣完成高一 → 可申請美國 11 年級

    💡 一般建議最遲在11年級前插班,因為 12 年級只念一年對銜接大學申請較吃力。

     

    2. 申請學校是否接受插班生

    私立高中多數接受插班生(例如只申請 10 或 11 年級),有些甚至接受春季入學(1月)。

    公立高中較為嚴格,通常只接受整學年(秋季)新生入學,而且 F-1 簽證僅能念一年。

    私立高中:通常可接受「春季入學」或特殊情況的插班。

    公立高中:多半僅接受「秋季入學」(8–9 月),且需在開學前幾週完成申請。

     

    3. 插班所需文件:

    1. 成績單(英文翻譯+加蓋章)
    2. 在學證明
    3. 英語能力證明(如 TOEFL Junior、TOEFL iBT、ELTiS)
    4. 推薦信
    5. 出生證明或護照影本
    6. 轉學原因陳述(部分學校要求)
    7. 有些學校會要求線上面試

    台灣完成學業

    美國對應年級

    建議入學方式

    國三(9年級)

    10年級 (Sophomore)

    春秋皆可,較易適應課程語言與年齡

    高一(10年級)

    11年級 (Junior)

    秋季入學較佳,12年級壓力較大

    高二以上(11–12年級)

    12年級或PG年

    不建議插班,容易錯過關鍵升學時機

    Q2. 有沒有需要準備的額外資料?(例如面試、自傳、推薦信等等)

    依各校規定為主。

    Q3. 家長需要提供財力證明嗎?會不會有金額要求?

    台灣學生若以 F‑1 學生簽證赴美唸高中,家長(或贊助人)必須提供財力證明,且需足以支付 第一學年的學費、住宿與生活費,具體金額依據學校 I‑20 表為準。學校會在 I-20 表中列出該學生第一年的估算支出,申請時提供的財力證明金額需至少等於或略高於 I-20 表上的金額 。

     

    F‑1 簽證申請時,必須證明不會在美國讀書期間倚賴公共資源。簽證官會審查申請人是否具備充分資金,這包括:

    • 學費
    • 住宿
    • 生活費
    • 醫療保險費

    以下文件通常是被認可的證明文件:

    • 銀行存摺/存款證明(需是英文、最近三到六個月內)
    • 銀行帳戶存款證明函(英文、銀行抬頭、日期、餘額)
    • 資助簽署書/Affidavit of Support(若由父母或親友資助)
    • 獎學金、助學金、教育貸款批准函

    ❗ 注意:不流動資產(房產、股票等)或只靠信用卡額度都不是能被接受證明文件

    加拿大高中留學條件:

    加拿大高中(公立或私立)通常要求提供最近 2 年以上的完整成績單,需要的資料包括過去兩年甚至三年完整歷年成績(含期中、期末)。學校將依依整體成績評估,看的是學期平均與累積成績,而不是單看某一科或單學期成績。


    (一) 學業成績條件

    公立教育局及私立學校:

    常要求「平均成績達 70%~80%(含期中和期末)」為基本標準

    成績門檻較低者公共教育局約 65% 即可進入;若不及格,會看哪科不及格及持續時間來決定

    私立/精英學校:

    通常要求 最近三年成績平均達 80% 以上;競爭者則需 85%+。

     

    教育類型

    成績門檻

    語言要求

    公立高中

    最近 2 年平均 ≥65%

    無硬性語言成績,但 ES L課程支援提供(stheadline.com)

    私立/教會高中

    最近 3 年平均 ≥80%(建議達85%更具競爭力)

    雅思 5.5–6.5 有利申請

    精英或國際學校

    成績要求較高,常需附 SSAT 等標準化成績

    可能需要托福或雅思成績

     

    若台灣學生已完成部分高中課程,加拿大學校通常可轉換學分,直接以現有平均成績評估年級和學分銜接:

    安省 OSSD 可轉換台灣學分,並依成績分級、可直升 11 或 12 年級

    通常進校評估後即可安排英語分班,若英文不足者會先進 ESL 課程。

     

    (二) 英文能力條件

    台灣學生若想去加拿大念高中,語言能力是一大重點。但即使沒有英文考試成績,仍有彈性申請管道,學校會安排 ESL(English as a Second Language)課程協助適應。不一定需要提供英文考試成績(如 IELTS/TOEFL)。

    多數加拿大高中,尤其是公立學校,不硬性要求雅思或托福,只要學生有意願學習,學校會依入學測試後安排 ESL 課程(聽說讀寫分級)例如: UMC, SGIC

    若英文程度較高,有些私立學校或特定情況(如只讀12年級),可能會要求IELTS成績如 5.5–6.5

     

    💡延伸閱讀: IELTS(雅思)成績5.5-6.5代表什麼? 上學院顧問解釋給你聽:雅思分數大解密:各科評分標準、留學門檻與常見問題一次看懂!

     

    ESL 基礎架構與分級:

    ESL 課程分為不同級別(Level 1~5)

    *開始入學時需參加入學測驗,依測驗結果安排適合的 ESL 等級或直接進入正常課程

    在 安大略省高中(OSSD),ESL 可計入必修英語學分(最多三學分),後續需要透過 ELD/ESL、畢業測驗(OSSLT)或常規英語課程補足剩餘學分。

    私立語言學校(如 ILSC)常提供高中橋樑課程(High‑School Bridge),加強學術英語(如 EAP、ECM、寫作、閱讀)並可銜接到當地正規高中系統。

     

    ESL 課程懶人包:

    1.沒有英文考試成績也可申請,學校會依入學測試安排 ESL。

    2.ESL 分級約對應 IELTS 4.0–6.5,學程從基礎到高級照顧所有學生。
    如 Ontario 的ESLAO→ESLBO→ESLCO→ESLDO→ESLEO,對應 IELTS英文程度 約 4.0→6.5

    3.若希望快速融入正規課程且不須 ESL,可選擇 IELTS 考到至少6.0 以上或先就讀 ESL 橋樑課程。

    4. 提前評估孩子英文程度,可選擇入境後立即安排 ESL,或先在台灣強化英語以直接進入學術課程。

    (三) 其他常見問題與條件

    Q1. 能不能插班就讀?還是只能從某年級開始念?

    可以插班就讀。台灣學生去加拿大念高中是可以插班的,不一定只能從某年級(如 9 年級)開始唸。

    加拿大的中學體系對國際學生相對彈性,不論是公立或私立高中,都可以依據孩子的年齡、學歷背景、語言能力與學分對等轉換進行插班入學。通常插班年級並沒有限制,且時間彈性。但有些學校有多個入學時間,例如: SGIC, UMC等校。

    • 插班年級不限(通常 9–11 年級最常見)

    可根據台灣學歷進行學分評估與插班安排。

    多數學校接受 9–11 年級插班,12 年級則較嚴格(通常須前一學期完成)。

    台灣國中畢業可插讀加拿大 10 年級;已修過部分高一或高二課程的學生,可以直接銜接 11 年級或 12 年級。

     

    • 插班時間有彈性,依據開學月份(秋季/春季都可以):

    秋季入學:9 月(主要學期)

    春季插班:2~2 月(第二學期)

    Q2. 有沒有需要準備的額外資料?(例如面試、自傳、推薦信等等)

    📝主要申請入學時需準備的文件和項目如以下:

    • 面試 & 英語能力評估:
      很多私立或國際學校會安排線上或現場面試,由招生官或老師與學生對談,評估英文口說與學習動機。
      公立學校也可能簡單安排英語能力測驗或溝通評估,以決定是否需要安排 ESL 支援課程
    • 自傳 / 學習動機(Personal Statement / Statement of Purpose) 雖較常出現在大學申請,但部分高中仍可能要求簡短的自我介紹或學習動機說明,以了解學生背景、興趣與未來期望 。
    • 推薦信(Letter(s) of Recommendation)
      私立、高競爭性學校通常需要 1–2 封推薦信,來自台灣的導師、班導或校長,證明學生的學業表現與個人特質 。
    • 健康、監護與其他文件

    📝 通常也需要準備的文件如下:

    • 體檢證明或疫苗接種記錄(部分省分如安省公立學校必要)
    • 出生證明、護照與監護人聲明(Custodianship Declaration): 未滿 18 歲必備
    • 資金證明與收費收據(後續用於申請學簽)

     

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    Q3. 家長需要提供財力證明嗎?會不會有金額要求?

    台灣學生去加拿大念高中,家長通常需要提供財力證明,這是申請學生簽證(Study Permit)和學校錄取的重要文件之一。

    加拿大移民局(IRCC)要求國際學生必須證明有足夠的經濟能力支付學費、生活費和其他相關開銷,才能核發學生簽證。

     

    財力證明是為了確保學生在加拿大留學期間不會因資金不足而無法完成學業或生活。

     

    常見的財力證明文件包括:

    • 銀行存款證明(定期存款、活期存款)
    • 薪資單或所得證
    • 稅單或報稅紀錄
    • 財產證明(房產、投資等)
    • 由加拿大學校開出的錄取通知書(會註明學費)

    英國高中留學條件:

    (一) 學業成績條件

    英國高中課程主要分兩階段: 

    GCSE 階段(14–16歲,Year 10–11)

    A‑level 階段(16–18歲,Year 12–13)

    • 國際學生通常需具備英文與數學的等效資格。
    • 無法直接拿到 GCSE 資格時,可用國際同等成績(如台灣高二/高三)作為替代,校方會個案評估
    • 入讀 A‑level 課程(Sixth Form) 要求:具備 GCSE 合格(C/B) 成績,特別是英語與數學成績良好 。
    • 如果沒有正式 GCSE,需提供等效高中成績,由學校依照相應學校、年級與科目予以評估。

     

    多數學校要求 5 門科目達 C 以上(新制 9–4 分),包括英語與數學。英國學校多看整體學年成績,重點不是單一學期表現,而是是否達到最低標準(如英數 C 級、總平均 ≥ 60%–70%)。

    台灣高二或高三成績可作為替代 GCSE 成績,若平均達 ≥ 60%(高二)、≥ 65%(高三),有些學校接受申請 A‑level 或 Foundation 。

    若 GPA 或成績稍低,可先讀 Foundation 或 International Year One 轉銜課程(通常需高二/高三 ≥ 60%–70%)

     

    (二) 英文能力條件

    視課程類別和學校而定。

    一般而言,若是A-Leve課程l建議 IELTS 成績達6.0;GCSE 或 Foundation課程門檻較低,約 5.0-5.5

    部分學校會提供校內英語測試或面試,如 Skype/電話面試,來評估英語能力,有些能以成績或英語科目成績代替 IELTS 。

    若英語尚未達標,可透過語言機構(例如: kings 等) 開設的pre-sessional English 或橋樑課程先提升英文能力,之後再進入主課。擔心孩子英文能力無法適應課程?免緊張,許多私校提供完整 EFL/ESL 支援,幫助學生適應學術生活。

     

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    A‑Level:大部分學校要求 IELTS UKVI ≥ 6.0(聽/說/讀/寫四科目皆需達到5.5)某些熱門科系可能要求更高。這特別適用於需要簽證的學生。

    Foundation(高中前銜接)課程:

    IELTS 5.0–5.5 一般可直接入讀;如果略低於標準,可先修 pre-sessional English 課程(通常9週)後進課程 。例如 Queen Mary University 的 Foundation 須 IELTS 5.0–5.5

     

    (三) 其他常見問題與條件

    Q1. 能不能插班就讀?還是只能從某年級開始念?

    台灣學生可以插班就讀英國高中,並不一定只能從固定年級(如 Year 10 或 Year 12)開始。不過是否能插班,會根據孩子的年齡、學歷背景、英語能力與學校安排而有所不同。

    年級

    是否能插班

    備註

    Year 9

    ✅ 可插班

    最靈活,語言準備期長

    Year 10*

    ✅ 建議完整就讀兩年 GCSE

     

    Year 11

    ⚠️ 不建議

    GCSE 最後一年,考試壓力大,不利轉換課綱與銜接

    Year 12*

    ✅ 可插班

    多數台灣學生銜接 A-Level 課程從此開始

    Year 13

    ❌ 通常不接受

    A-Level 第二年,外籍學生無法即時適應考試與教學節奏

     

    英國各年級與台灣學制的對應可參考以下表格:

    年級(Year)

    年齡

    課程階段

    對應台灣學制

    Year 9

    13–14

    Key Stage 3

    國中二年級

    Year 10

    14–15

    GCSE 第一年

    國中三或高一

    Year 11

    15–16

    GCSE 第二年

    高一或高二

    Year 12

    16–17

    A-Level 第一年

    高二或高三

    Year 13

    17–18

    A-Level 第二年

    高三或畢業後

    *台灣高一或高二學生,通常可插班進 Year 10 或 Year 12。

    Q2. 有沒有需要準備的額外資料?(例如面試、自傳、推薦信等等)

    台灣學生去英國念高中,除了基本文件(如成績單、護照、語言成績等)外,許多學校還會要求額外的申請資料,以全面了解學生的學業能力、個人特質與語言能力。

    📝大多會要求的申請資料如以下:

    • 英文自傳(Personal Statement)

    通常要求 300–500 字,說明學生為何選擇英國就學、對學術與未來的期待。

    • 英文推薦信 由學校老師、導師或校長撰寫,內容強調學業能力、品格與語言潛力。
    • 面試

    幾乎是所有寄宿中學和頂尖私校的必經程序,用以測試、評估學生的邏輯思維、語言能力、生活適應與學習動機。

    Q3. 家長需要提供財力證明嗎?會不會有金額要求?

    台灣學生若要去英國讀高中,家長需提供財力證明。這是申請學生簽證(Child Student Visa 或 Student Visa)的重要條件之一,英國政府對資金的金額與形式有明確規定。依據英國移民局(UKVI)規定,所需金額因學習狀態而異:

     

    如果孩子就讀寄宿高中(Boarding School):

    需證明有足夠資金支付「一整年學費(含住宿)」

    金額依學校不同,通常每年為 £25,000~£45,000 英鎊(約台幣 100~180 萬)

     

    如果孩子是住在監護人家中(非寄宿):

    除了學費,還需證明有能力支付生活費(生活費標準如下):

    倫敦地區:£1,560/月 × 9 個月 = £14,040

    倫敦以外:£1,023/月 × 9 個月 = £9,207

     

    總計示例(非寄宿):

    學費 £15,000 + 生活費 £9,207 = 約 £24,207 英鎊

    換算新台幣約 97–110 萬(依匯率浮動)

     

    那財力要如何證明?用甚麼文件可以證明呢?它必須是父母或法定監護人名下的資產,佐證文件包括:

    • 銀行存款證明(活期或定存,近 28 天穩定餘額)
    • 銀行對帳單(可列印,需為英文或附英文翻譯)
    • 銀行開立的正式存款證明信函

    ❗ 注意:帳戶餘額須連續存滿至少 28 天以上,並於申請日前 31 天內開立。

     

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